行动学习项目(复旦MBA iLab)
自2005年以来,复旦大学MBA项目秉持“学以致用,致用于学”的教育理念,在MBA培养方案中开设行动学习项目- 复旦MBA iLab, 帮助学生将所学的管理知识运用到真实的商业实践中,全面提升综合能力。复旦MBA iLab包括两大平台:iLab商业挑战赛和iLab商业咨询项目,致力于为全体MBA学生打造知行合一、行动学习的闭环,培养具有创新精神、创业思维、社会责任感、引领未来的青年精英、未来领袖。
复旦MBA iLab商业咨询项目为面向全职IMBA学生的3学分必修课。IMBA学生组成咨询小组,在学院教授的指导下,从企业的需求出发,围绕企业的发展开展专项咨询或研究工作。IMBA学生作为企业的外部智囊,帮助企业剖析实际问题,提供解决方案与思路,从而为企业的发展助力。iLab商业咨询项目在春季学期进行,项目周期为3-4个月。
全日制IMBA行动学习项目-iLab商业咨询项目成果
1.全球商业咨询项目

复旦-麻省理工学院中国商业咨询项目

复旦-芬兰国家商务促进局商业咨询项目

泰国-中国商业咨询项目

澳大利亚-中国商业咨询项目

葡萄牙-中国商业咨询项目

2.国内商业咨询项目
合作企业反馈:
  • "第三方的视角对我们的运营非常有帮助。 芬兰ilab团队深入、 系统和专业的咨询,在这五个月中为我们提供了意外的收获。 最令人印象深刻的是ilab项目为我们抓住了商机,并且延伸出对问题的创造性解决方案,比如潜在市场问题。"

  • "在项目开始之初,复旦—萨辛国际学生团队就表现不俗,而且越来越出色。他们提出的许多解决方案跟我们的研究结果相一致,具有很强的应用性。团队对于华南地区的甘蔗产地、咖啡的冰度、配送渠道和支付方式等方面的研究成果,我们会进一步探索如何将其有效实施。令我印象最为深刻的是团队在终期汇报会议中充满自信的表现,他们的陈述简洁、透彻并且令人信服。"

  • "Local ilab学生团队以对目标客户群体的了解和从网络平台上提取的评论为基础,进行了深入的消费者分析。 我们特别感谢团队最终提出的方案,它不同于我们内部部门以往提出的任何方案。 实际上,最终方案的其中一个建议是我们正在积极准备的一个计划。因此,iLab团队提交的最终报告和建议可实施性非常高。"

  • "与复旦在Fudan-MIT China Lab项目上的合作,缘起于Raise3D作为一家创业企业在美国的营销战略有所困惑,加之我作为九年前China Lab的一员对这个项目有深厚的感情。ChinaLab团队以非常细致甚至地毯式的调查研究方式,挖掘了太多连我们创业五年多都未知的各种新鲜数据和信息,提出了有效的方法论和极其建设性的意见。团队最终提交的解决方案让我们感到惊喜而又意外,这些建议极具实操性,将很快被我们公司采纳。"

iLab成果视频

如您有兴趣加入复旦MBA iLab商业挑战赛合作伙伴行列,请点击链接申请:

https://app.fdsm.fudan.edu.cn/lab/public/admission/intake/8
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